Muallifning ilmiy maqolasi. Maqolaning to'liq matni yon ustundagi «Hujjatni o'qish» tugmasi orqali shu yerning o'zida ochiladi — faqat o'qish uchun.
Nashr haqida
- Muallif: Karimova Kamola Komil qizi, Buxoro davlat pedagogika instituti, Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) ixtisosligi tayanch doktoranti
- Nashr: «Zamonaviy ta'lim muhitida madaniyatlararo munosabatlar uyg'unligi va taraqqiyot tendensiyalari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani maqolalar to'plami, Buxoro davlat pedagogika instituti, 2025-yil 27-may
- Til: o'zbek
- Hajmi: 4 bet
Annotatsiya
Bu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarida nutqiy kompetensiyani rivojlantirishning turli imkoniyatlari, ayniqsa, integrativ-kognitiv topshiriqlardan foydalanishning ijobiy tomonlari ko'rsatib berilgan.
Kalit so'zlar: nutqiy kompetensiya, dastur, integrativ yondashuv, kognitiv yondashuv, tafakkur, integrativ-kognitiv topshiriq.